Lai veiksmīgi izpildītu lielāko daļu uzdevumu, jūsu bērnam jābūt motivētam. Motivācija ir iekšēja vai ārēja. Iekšējā motivācija tiek definēta kā tāda, kas nodrošina personīgu gandarījumu vai personīgu atlīdzību. Ārējā motivācija, no otras puses, ir tad, kad bērns rīkojas, lai izvairītos no soda vai nopelnītu atlīdzību. Ar panākumiem var izmantot abas motivācijas metodes. Lasot šo rakstu, paturiet prātā abas motivācijas metodes.
Satura rādītājs
Šajā rakstā mēs apspriedīsim, kā motivēt bērnus, kas motivē jūsu bērnu, un dalīsimies ar dažiem piemēriem, kas motivēs jūsu bērnu. Raksts noslēdzas ar sadaļu par to, kas motivē jūsu bērnu mācīties, ļoti svarīgu un praktisku šajā rakstā sniegtās informācijas pielietojumu.
Kad mēs runājam par to, kā motivēt bērnus, mēs parasti runājam par to, lai jūsu bērns izdarītu kaut ko tādu, ko viņš nevēlas darīt. Lai to izdarītu, mums jāzina, kādas varētu būt viņa vēlmes. Mūsu mērķis ir nostiprināt viņa prasmes, nosakot, kas viņam ir svarīgs. Galu galā mērķis ir palīdzēt viņam pašam noteikt, kas viņš ir, ko viņš vēlas un ko viņš gatavojas darīt pats. Jūsu uzdevums ir palīdzēt jūsu mazulim uzņemties šo atbildību, ne tikai darīt visu viņa labā. Mēs esam piedāvājuši vairākus veidus, kā motivēt jūsu bērnu būt spēcīgam indivīdam, kā jūs vēlaties.
Ir pierādījies, ka reālu mērķu izvirzīšana liek bērniem sasniegt vairāk. Vislabāk ir strādāt kopā ar savu bērnu, lai uzstādītu gan ilgtermiņa, gan īstermiņa mērķus un pierakstītu tos. Palīdzot jūsu mazulim palīdzēt nospraust mērķus, palielinās viņu iespējas piedalīties procesā. Pārliecinieties, ka jūsu bērnam ir kaut kas, ko viņš var sasniegt, izmantojot atskaites punktus un sasniedzamus mērķus.
Ja kāds uzdevums šķiet biedējošs vai grūts, bērnam var būt grūti tuvināties tam ar pozitīvu attieksmi. Kā jūs varat mudināt bērnu būt pozitīvam? Sāciet, skaidri definējot cerības. Kamēr viņi strādā pie uzdevuma, mudiniet ar uzslavu, jo viņi veiksmīgi veic katru darbību. Ja nekas cits, slavējiet viņus par neatlaidību. Koncentrējieties uz visu, kas ir pozitīvs, un izvairieties no negatīvām atsauksmēm.
Būsim atklāti; kad bērni spēlē spēles, viņiem ir jautri. Tāpēc spēle var motivēt bērnus mācīties. Tie ir tiešsaistē pieejamo mācību spēļu pārpilnība. Dažas spēles izmantošanas priekšrocības mācību motivēšanai ir šādas:
Sirsnīgas uzslavas motivē bērnu, jo tas novērš viņu vajadzību pēc citu apstiprināšanas. Koncentrējiet uzslavas gan par pūlēm, gan par sasniegumiem. Šādi rīkojoties, tiek veicināta pašvērtība un pašnovērtējums. Turklāt slavēšana var iemācīt bērniem būt neatlaidīgākiem.
Pozitīva, veselīga konkurence var motivēt jūsu bērnu. Viņiem nav jāsacenšas ar citiem, bet viņi var redzēt, cik daudz viņi var uzlabot salīdzinājumā ar iepriekšējiem rezultātiem daudzās jomās. Piemēram, sacīkstes pārspēt iepriekšējo reizi vai ātrāk peldēt apļus apgabala baseinā var motivēt jūsu bērnu turpināt gūt panākumus.
Ikreiz, kad bērns sasniedz savus mērķus, pārliecinieties, ka jūs viņam paziņojat, ka lepojaties ar viņiem. Sviniet sasniegumus kopā ar ģimeni. Dažreiz tas palīdz un ir lietderīgi nodrošināt atlīdzību par smagu darbu, piemēram, īpašu cienastu vai priekšmetu, piemēram, laiku kopā ar vecākiem vai grāmatu, kuru viņi ir vēlējušies izlasīt.
Jūs varat pastāvīgi cīnīties, lai uzzinātu, kas motivē jūsu bērnu darīt visu iespējamo. Protams, mūsu mērķis ir pašmotivācija. Tomēr atcerieties, ka pašmotivācija lielākajai daļai bērnu nerodas dabiski. Šajā raksta sadaļā mēs apskatīsim dažus gan iekšējās, gan ārējās motivācijas piemērus, lai palīdzētu jums izprast un izvēlēties labāko bērna motivēšanas veidu.
Kaut kas veikts ārējas motivācijas dēļ, nodrošina jūsu bērnam atlīdzību vai palīdz viņam izvairīties no soda. Amerikas Psiholoģijas asociācija ārējo motivāciju definē kā “ārēju stimulu iesaistīties noteiktā darbībā, it īpaši motivāciju, kas izriet no soda vai atlīdzības gaidīšanas”. Ārējie atalgojumi darbojas labi, ja bērnam nav kaut kā intereses vai viņam jāapgūst jauna prasme, bet sākotnējā posmā tas ir grūti. Šie piemēri palīdzēs noskaidrot ārējās motivācijas nozīmi.
Ja jūsu bērns kaut ko dara no patiesās motivācijas, viņi to dara savas iekšējās gribas dēļ. Iekšējo motivāciju Amerikas Psiholoģijas asociācija definē kā “stimulu iesaistīties noteiktā darbībā, kas rodas no pašas aktivitātes izpriecām”. Jūsu bērns kaut ko dara pats un pats par sevi, negaidot atlīdzību. Būtiskā motivācija ir saistīta ar personīgo izaugsmi un mērķa atpazīšanu. Šis saraksts nav viss iekļauts, bet sniegs priekšstatu par iekšējo motivāciju, kuru vēlaties attīstīt bērnā.
Lai arī dažādi bērni reaģē atšķirīgi, apgūstot kaut ko jaunu, ikvienu bērnu var motivēt kļūt par labu audzēkni. Mēs esam jums piegādājuši rīkus un idejas, kas vajadzīgas, lai izveidotu mācību vidi, kas motivēs jūsu bērnu mācīties ne tikai klasē, bet arī pastiprinās jūsu bērna vēlmi un spējas mācīties ārpus klases sienas. Mērķis, protams, ir radīt bērnu ar intelektuālo, sociālo un akadēmisko pamatu, kas nepieciešams, lai kļūtu par mūžizglītību. Izmantojiet šīs stratēģijas, lai palīdzētu jūsu bērnam atklāt mācīšanās prieku.
Izveidojiet mācību atmosfēru.
Ļaujiet savam bērnam būt kontrolē, cik vien iespējams.
Lai gan jūs nevarat kontrolēt viņu formālo mācību vidi, jūs varat ļaut savam bērnam izvēlēties, kādas aktivitātes viņš piedalās ārpus skolas. Tas nenozīmē ļaut viņiem izvēlēties kaut ko tādu, kas neatbilst viņu spējām, bet gan piedāvāt iespējas, kad vien iespējams. Piemēram, ja jūsu bērns izbauda peldēšanu, piedāvājiet izvēlēties konkurētspējīgu peldēšanas komandu vai ūdens polo.
Izveidojiet atvērtas un sirsnīgas komunikācijas atmosfēru.
Mudiniet bērnu izteikt viedokli par viņa izglītību. Radot atklātu atmosfēru, kurā viņš jūtas ērti, izsakot savas vēlmes, nepatikas vai rūpes, var apstiprināt, ka viņu jūtām ir nozīme. Jums nav nepieciešams dalīties ar to pašu viedokli. Paziņojumi, piemēram, “Es saprotu, ka jums nepatīk matemātika, tāpēc mēs pie tā strādāsim kopā”, palīdz viņiem turpināt iesaistīties mācību procesā.
Atklājiet un koncentrējieties uz jūsu bērna interesēm.
Palīdziet bērnam atklāt interesējošās jomas un priekšmetus. Ja viņš mīl automašīnas, palīdziet viņam izpētīt interesantas un saistošas grāmatas par tām. Jūs pat varētu vēlēties, lai jūsu bērnam palīdz neliela automašīnas apkope, piemēram, eļļas maiņa vai stikla tīrītāja nomaiņa. Mācīšanās kļūst aizraujošāka un jautrāka, ja priekšmets ir tas, kuru mīl jūsu bērns.
Atklājiet un izmantojiet sava bērna mācīšanās stilu.
Jūsu bērnam ir mācīšanās veids, kas viņiem vislabāk der. Pamatmācīšanās stili ir: dzirdes, loģiski, fiziski, sociālie un vientuļnieki, verbālie un vizuālie. Jūsu bērnam var būt viens dominējošais mācīšanās stils vai arī jūs varat izmantot vairākus veidus. Tiklīdz jūs un jūsu bērns zināt, kuru mācību stilu izmantot, jūs varat uzlabot viņa spēju mācīties, kas palielina motivāciju, kad tiek gūti panākumi. Turklāt dažiem bērniem ir jābūt pilnīgi klusiem, lai koncentrētos, bet citiem - labāk ar mūziku vai baltu troksni fonā. Jums, iespējams, būs jāizmēģina vairākas pieejas, taču bērna mācīšanās stila atrašana ir svarīgs solis motivācijas nodrošināšanā.
Koncentrējieties uz satura apgūšanu, nevis izpildi.
Koncentrējieties uz to, ko jūsu bērns mācās, nevis uz to, kā viņš veic. Turklāt koncentrējieties uz viņa stiprajām pusēm. Abas sniedz pozitīvu pastiprinājumu un māca jūsu bērnam:
Palīdziet bērnam attīstīt labus ieradumus.
Neorganizēts bērns bieži jūtas satriekts un sarūgtināts. Palīdziet bērnam sakārtot grāmatas, dokumentus un piemērotu mācību vietu mājās. Atrodiet labāko veidu, kā sekot uzdevumiem un izpildes termiņiem. Tiklīdz jūsu bērns jūtas kontrolē savu mācīšanos, motivācija var paaugstināties.
Esiet pozitīvs un aizrautīgs pret mācīšanos.
Dalieties bērna mācīšanās procesā. Kopīgi atklājiet jaunu informāciju. Ja jūs sajūsmina kāds priekšmets, dalieties ar savu entuziasmu. Veiciniet mācīšanos, ļaujot bērnam uzzināt, cik labi viņam veicas un ka jūs ticat viņu panākumiem. Nekas nav tik motivējošs kā aizrautība un entuziasms.
Atzīstiet un atzīmējiet sasniegumus.
Jaunāki bērni īpaši reaģē uz pastāvīgu, pozitīvu pastiprināšanu. Atcerieties atzīt un svinēt sasniegumus izglītībā neatkarīgi no tā, cik mazs. Vērojiet, kā veiksmīgi tiek piemēroti labie studiju ieradumi, un komentējiet to organizāciju un kārtīgumu. Apsveriet īpašu atlīdzību par projekta pabeigšanu vai labu pārbaudījuma atzīmi. Komentējiet savu bērnu sirsnīgi, it īpaši citu klātbūtnē.
Izveidojiet attieksmi pret mūžizglītību.
Centieties pēc iespējas vairāk, lai mudinātu bērnu apzināties un izpētīt apkārtējo pasauli. Uzdodiet jautājumus un izveidojiet savienojumu ar formālo mācīšanos. Piemēram, iepērkoties, pajautājiet, kad kaut kas tiek noteikts kā reizinājums, cik tas maksātu par vienu preci. Redzamā un pieredzētā klasificēšana un klasificēšana palīdz atmiņai, kā arī motivācijai. Ko jūs vēlaties attīstīt bērnā, izmantojot iekšēju motivāciju mācīties, lai kur un kur viņi atrastos.
Bez kaut kāda veida motivācijas nekas netiek paveikts. Bērnam šo motivāciju parasti nodrošina vecāks. Lai arī katrs bērns ir atšķirīgs, noteiktus iekšējos un ārējos faktorus var veiksmīgi izmantot, lai motivētu bērnu mājās un klasē. Mēs ceram, ka šajā rakstā ir sniegta noderīga informācija, kas palīdzēs motivēt jūsu pašu bērnu, lai viņš varētu pilnvērtīgi attīstīties visās dzīves jomās. Atcerieties, ka vislielākā dāvana, ko varat dot savam bērnam, ir jūs pats - jūsu laiks, uzmanība un atzinība ir tāla, motivējot bērnu gūt panākumus.